Даты
Сентябрь: 25
Октябрь: 2, 9, 16, 23, 30
Ноябрь: 6, 20, 27
Декабрь: 4 Время
17:00 - 19:00 по мск
Занятия по понедельникам
Занятия по понедельникам
Стоимость
45 000₽ до 18 сентября
Затем стоимость 55 000₽Заполните форму
И в ближайшее время с вами свяжется наш менеджер
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку своих персональных данных и соглашаетесь с политикой конфиденциальности.
Детали мероприятия
Эмоции
В настоящее время доказано, что негативные эмоции имеют огромное влияние на развитие любых заболеваний и способствуют усугублению имеющихся. Ведь во время эмоций в организме происходит выброс большого количества различных биологически активных веществ, которые оказывают действие на все системы и органы.
Например, во время гнева и ярости увеличивается содержание кислоты в желудке. Хотя подавленный гнев и не единственная причина этих заболеваний, показано, что он участвует в развитии язвы желудка, мигрени, артериальной гипертонии, ревматического артрита, крапивницы, псориаза и других заболеваниях. Многолетняя печаль также не проходит даром. По данным института терапии, в 80% случаях инфаркта миокарда ему предшествовала либо острая психическая травма, либо длительное психическое напряжение.
Согласно ВОЗ (2017), в 11,9% случаев тревожные нарушения осложняют течение всех соматических заболеваний.
Несмотря на это, мало кто работает с первопричиной заболеваний и работают с исходами (симптомами), лишь купируя симптомы и переводя заболевание в более тяжелую стадию хронического течения.
Например, во время гнева и ярости увеличивается содержание кислоты в желудке. Хотя подавленный гнев и не единственная причина этих заболеваний, показано, что он участвует в развитии язвы желудка, мигрени, артериальной гипертонии, ревматического артрита, крапивницы, псориаза и других заболеваниях. Многолетняя печаль также не проходит даром. По данным института терапии, в 80% случаях инфаркта миокарда ему предшествовала либо острая психическая травма, либо длительное психическое напряжение.
Согласно ВОЗ (2017), в 11,9% случаев тревожные нарушения осложняют течение всех соматических заболеваний.
Несмотря на это, мало кто работает с первопричиной заболеваний и работают с исходами (симптомами), лишь купируя симптомы и переводя заболевание в более тяжелую стадию хронического течения.
О курсе
Мы предлагаем Вашему вниманию курс, который научит Вас эффективной работе с первопричиной заболеваний развившихся в результате эмоциональных состояний и работе с факторами, которые усугубляют течение хронических патологий. А также работе с любыми негативными эмоциями для предотвращения развития нежелательных состояний.
На данном курсе будет подробна раскрыта каждая из эмоций и на какой орган какая из них влияет. Будет показано, как эмоции могут травмировать органы, с которым они связаны, и каков механизм симптомов и патологий, которые они вызывают. Узнав первопричину возникновения эмоций и механизма их действия с точки зрения движения ци, будет разобрано как можно эффективно работать с ними.
На данном курсе будет подробна раскрыта каждая из эмоций и на какой орган какая из них влияет. Будет показано, как эмоции могут травмировать органы, с которым они связаны, и каков механизм симптомов и патологий, которые они вызывают. Узнав первопричину возникновения эмоций и механизма их действия с точки зрения движения ци, будет разобрано как можно эффективно работать с ними.
После прохождения данного курса Вы будете
Знать патологию эмоций в соответствии с общей схемой взаимодействия ци в человеческом организме.
Узнаете о роли сердца во всех эмоциях.
Разбираться в этиологии возникновения эмоций и знать какой орган задействован в первую очередь.
Узнавать, как несколько органов могут быть дестабилизированы одной эмоцией и как
орган может быть поврежден несколькими эмоциями.
Сможете видеть, как одна эмоция может трансформироваться в другую, в соответствии с соотношением между органами по схеме Пяти элементов/фаз.
Исходя из всех полученных знаний сможете правильно подбирать схему воздействия и эффективно работать с патологиями.
Узнаете о роли сердца во всех эмоциях.
Разбираться в этиологии возникновения эмоций и знать какой орган задействован в первую очередь.
Узнавать, как несколько органов могут быть дестабилизированы одной эмоцией и как
орган может быть поврежден несколькими эмоциями.
Сможете видеть, как одна эмоция может трансформироваться в другую, в соответствии с соотношением между органами по схеме Пяти элементов/фаз.
Исходя из всех полученных знаний сможете правильно подбирать схему воздействия и эффективно работать с патологиями.
Программа:
1. Видение эмоций в китайской немедицинской классике.
2. Общее представление об эмоциях в медицинской классике. Связь между эмоциями и сердцем/разумом. Обсуждение символа для обозначения эмоций (qing 情) и количества эмоций.
3. Исследование гнева (nu 情) в соответствии с классическими текстами. Норма и патология.
4. Исследование душевного подъема (xi 情) и радости (le 情) в соответствии с классическими текстами. Норма и патология.
5. Исследование навязчивых мыслей (si 情) и беспокойства (lü 情) в соответствии с классическими текстами. Норма и патология.
6. Исследование угнетенности (you 情) в соответствии с классическими текстами. Норма и патология. Связь с депрессивными состояниями.
7. Исследование печали (bei 情) в соответствии с классическими текстами. Норма и патология.
8. Исследование страха (kong 情) в соответствии с классическими текстами. Норма и патология.
9. Исследование испуга (потрясения) (цзин 情) в соответствии с классическими текстами. Норма и патология.
10. Взаимодействие эмоций. Взаимосвязи влияний. Общий вывод.
2. Общее представление об эмоциях в медицинской классике. Связь между эмоциями и сердцем/разумом. Обсуждение символа для обозначения эмоций (qing 情) и количества эмоций.
3. Исследование гнева (nu 情) в соответствии с классическими текстами. Норма и патология.
4. Исследование душевного подъема (xi 情) и радости (le 情) в соответствии с классическими текстами. Норма и патология.
5. Исследование навязчивых мыслей (si 情) и беспокойства (lü 情) в соответствии с классическими текстами. Норма и патология.
6. Исследование угнетенности (you 情) в соответствии с классическими текстами. Норма и патология. Связь с депрессивными состояниями.
7. Исследование печали (bei 情) в соответствии с классическими текстами. Норма и патология.
8. Исследование страха (kong 情) в соответствии с классическими текстами. Норма и патология.
9. Исследование испуга (потрясения) (цзин 情) в соответствии с классическими текстами. Норма и патология.
10. Взаимодействие эмоций. Взаимосвязи влияний. Общий вывод.
На курсе
Основываясь на китайских классических и медицинских текстах, на занятиях будет рассказано об эмоциях:
Откуда они берутся;
Вследствие каких причин они начинаются;
Как они воспринимаются с точки зрения движения ци;
Как они влияют на регуляцию жизни изнутри;
Как они наносят ущерб здоровью;
Классификациях эмоций;
Классификациях эмоций в соответствии с пятью фазами, и как мы можем их лечить.
Как мы можем работать с эмоциями и первопричиной их возникновения.
Так же будет описана роль сердца: центра индивидуума и личной жизни; места, где объединяются и управляются духовные, интеллектуальные, умственные, эмоциональные аспекты жизни.
Откуда они берутся;
Вследствие каких причин они начинаются;
Как они воспринимаются с точки зрения движения ци;
Как они влияют на регуляцию жизни изнутри;
Как они наносят ущерб здоровью;
Классификациях эмоций;
Классификациях эмоций в соответствии с пятью фазами, и как мы можем их лечить.
Как мы можем работать с эмоциями и первопричиной их возникновения.
Так же будет описана роль сердца: центра индивидуума и личной жизни; места, где объединяются и управляются духовные, интеллектуальные, умственные, эмоциональные аспекты жизни.
При приобретении курса - до 18 сентября 45 000₽.
Затем стоимость 55 000₽.
Степень магистра в области классики и философии, а затем китайского языка.
В начале 1970-х я приступила к изучению китайской медицины и вместе с доктором Шацем и отцом Ларре организовал первую группу по изучению классических медицинских текстов в Париже. Это привело к основанию Европейской школы акупунктуры в Париже в 1976 году.
На основе этой совместной работы отец Ларре, доктор Шац и я написали в соавторстве «Обзор китайской медицины», опубликованный в 1979 году.
С 1980 в Париже я и Отец Ларре в французских городах и в ряде европейских стран, а вскоре и в Америке преподавали лекции, семинары и конференции по китайской классической медицине (ККМ). Мы также опубликовали множество буклетов по основополагающим текстам китайской медицины и философии.
Я также тесно сотрудничала с Отцом Ларре над словарем Гранд Риччи, завершив первую публикацию — два тома отдельных символов — в 1999 году. Полное собрание из семи томов было наконец опубликовано под моим руководством незадолго до смерти Отца Ларре в декабре 2001 года. Это удивительное достижение является свидетельством вдохновляющего сотрудничества, которое длилось более 30 лет.
Я продолжаю преподавать по всему миру, работая как с медицинскими, так и с философскими классиками.
Мне нравится то, чем я занимаюсь, и я хочу продолжать, пока могу. Я люблю и ценю даосский подход к жизни, особенно Чжуанцзы и Лао-цзы, оставаясь при этом христианином. Я чувствительна к китайской каллиграфии, поэзии и живописи. На этом сайте использованы некоторые работы моего любимого художника Чжу Да (Бада Шанрен).
Мой опыт с исследовательскими группами по всему миру показал, что, когда подлинное исследование традиционных китайских текстов постоянно укореняется в клинической практике и сталкивается с личным опытом, это позволяет практикующему развивать свое искусство, оживлять свои мысли и повышать свое видение и поведение.
В начале 1970-х я приступила к изучению китайской медицины и вместе с доктором Шацем и отцом Ларре организовал первую группу по изучению классических медицинских текстов в Париже. Это привело к основанию Европейской школы акупунктуры в Париже в 1976 году.
На основе этой совместной работы отец Ларре, доктор Шац и я написали в соавторстве «Обзор китайской медицины», опубликованный в 1979 году.
С 1980 в Париже я и Отец Ларре в французских городах и в ряде европейских стран, а вскоре и в Америке преподавали лекции, семинары и конференции по китайской классической медицине (ККМ). Мы также опубликовали множество буклетов по основополагающим текстам китайской медицины и философии.
Я также тесно сотрудничала с Отцом Ларре над словарем Гранд Риччи, завершив первую публикацию — два тома отдельных символов — в 1999 году. Полное собрание из семи томов было наконец опубликовано под моим руководством незадолго до смерти Отца Ларре в декабре 2001 года. Это удивительное достижение является свидетельством вдохновляющего сотрудничества, которое длилось более 30 лет.
Я продолжаю преподавать по всему миру, работая как с медицинскими, так и с философскими классиками.
Мне нравится то, чем я занимаюсь, и я хочу продолжать, пока могу. Я люблю и ценю даосский подход к жизни, особенно Чжуанцзы и Лао-цзы, оставаясь при этом христианином. Я чувствительна к китайской каллиграфии, поэзии и живописи. На этом сайте использованы некоторые работы моего любимого художника Чжу Да (Бада Шанрен).
Мой опыт с исследовательскими группами по всему миру показал, что, когда подлинное исследование традиционных китайских текстов постоянно укореняется в клинической практике и сталкивается с личным опытом, это позволяет практикующему развивать свое искусство, оживлять свои мысли и повышать свое видение и поведение.
Elisabeth Rochat
Франция
Подпишитесь на наш информационный канал в Телеграме!
Не пропустите новые мероприятия. Подписывайтесь на нашу рассылку!
Академия
Обучение
© All Rights Reserved. 2026
