О курсе

Головные боли являются одним из наиболее распространённых медицинских симптомов, с которым сталкиваются люди всех возрастов. Они могут варьироваться от лёгкого дискомфорта до интенсивных приступов, которые значительно снижают качество жизни. По данным Всемирной организации здравоохранения, более 50% взрослого населения сталкивается с головными болями в течение года.

Головные боли частое нарушение и я попытаюсь их рассмотреть с необычной парадигмы. Рассмотреть с позиции 4-ех систем:
Позвоночник и суставы.
Подвижность внутренних органов.
Краниосакральная система.
Системы внутренних потоков или Ци.

Именно такой подход позволяет легко ответить почему у некоторых головные боли связаны с питанием, у других с психоэмоциональными стрессами или погодой, у третьих с приемом лекарственных препаратов или респираторными заболеваниями, почему возникают во время месячных или приема спиртного.
4-е разные системы позволят по новому взглянуть на головные боли не только в теории, но и с позиции практики. Все то, о чем я буду рассказывать и показывать на курсе Вы можете и должны проверить в своей практике. Поэтому на вебинарах будут техники и разборы клинических случаев.

Вебинары построены на опыте длинною в 30 лет. В литературе и на курсах этой информации не найдете, семинары на все 100% авторские.

Так же будут клинические примеры и рекомендации самопомощи при головных болях..

Подходы терапии

При головных болях помогают разные специалисты и делают это эффективно.

• Глубинная терапия Залманова спасла от головных болей десятки тысяч пациентов и является «изюминкой» аллопатической медицины.
• Нарушения подвижности позвонков могут стать причиной головных болей, и мануальные специалисты знают, что делать. Ограничение микроподвижности внутренних органов вызовет застои и стагнации жидкостей тела, которые проявят себе головными болями. Такие жалобы великолепно лечатся висцеральными мануальными техниками, которые были разработаны в Европе «докторами женских болезней» еще вначале 19 века.
• Головные боли могут провоцироваться психоэмоциональными напряжениями, и тогда психотерапевты будут эффективны, а мы им поможем устранить психосоматические причины «застрявшие в теле».
• Устранение причин головных болей - это излюбленная тема краниосакральных терапевтов и тому есть основания. Иглотерапевты (не путать с рефлексотерапевтами) - повелители потоков и внутренних дыханий, могут устранить причины головных болей и делают это уже не одну тысячу лет.

Почему такие разные направления одинаково эффективны при головных болях, что в них есть общего? Их объединяет в единое целое то, что все головные боли имеют причины в нарушениях подвижности (стагнации) анатомических структур, жидкостей или внутренних дыханий.
Удар по печени в виде таблеток купирует головные боли, но это не наш путь, мы должны найти и устранить причины головных болей, а не симптомы.

Что Вы получите на курсе:

Как проходит обучение

В прямом эфире будет:

• На онлайн семинарах будет подробно изложена теория и практика.
• Вы сможете получить ответы на свои вопросы.
• Будут разобраны клинические примеры из опыта преподавателя.
• Демонстрация мануальных техник и обсуждение.

Оффлайн:

• Вам будут отправлены видеозаписи онлайн семинара и практических техник
• В перерывах между семинарами Вы будете самостоятельно отрабатывать данные техники.
• Если в ходе Вашей практики у Вас появятся какие либо вопросы, то Вы сможете задать их на вебинарах или написать в Вотс ап чат участников, где Вам ответит сам преподаватель.

Программа

Занятие 1. Головные боли как проявление функциональных нарушений позвоночника и суставов. 8 декабря.

• Системный и целостный подход к структуральной системе организма.
• Головные боли с позиции функциональных и органических парадигм.
• Головные боли как проявление структуральных нарушений позвоночника.
• Первичная и вторичная соматическая дисфункция, система адаптации.

• Головные боли как проявление функциональных нарушений МВН в концепциях механического, гидродинамического и энергетического баланса.
• Нарушение МВН (мембран взаимного натяжения) как проявление функциональных нарушений в краниосакральной, структуральной, висцеральной, постуральной и энергетической системах.

• Дисфункция Вебстера и МВН (мембраны взаимного натяжения).
• Причины дисфункции Вебстера в концепциях остеопатии и традиционных медицин.
• Дисфункция Вебстера и связь с:
• - постуральными нарушениями;
• - краниосакральными нарушениями: психоэмоциональными застоями, висцеральными застоями, хроническими интоксикациями, обменными нарушениями, нарушениями репродуктивной системы, «органами - функциями»
• Тесты на дисфункцию Вебстера: структуральные и краниосакральные, «немой» позвонок.
• Мануальные игры для нарабатывая пальпаторного навыка тестирования.
• Обзор мануальных подходов и техник коррекции дисфункции Вебстера.
• Структуральные полупрямые техники, коррекция через задний угол ребра, принципы и этапы.
• Практики для нарабатывания пальпаторного навыка сидя и лежа.
• Головные боли как проявление некоторых функциональных структуральных нарушений таза и черепа.
• Обсуждения клинических случаев.
• Ответы на вопросы

Занятие 2. Головные боли как проявление висцеральных нарушений.
22 декабря.

• Головные боли как проявление висцеральных нарушений функционального характера. Системный подход с позиции гидродинамики. Давление, подвижность, застои. Закон сообщающихся сосудов.
• Связи со структурой, висцеральной системой, психикой и внешней средой. Три этажа гидродинамической системы и их связи.
• Печень с позиции механической и гидродинамической подвижности, пальпаторные игры, тесты, техники механической и гидродинамической подвижности.
• Техники введения в напряжение: механические и гидродинамические.
• Печень с позиции механической и гидродинамической подвижности, пальпаторные игры, тесты, техники механической и гидродинамической подвижности.
• Техники введения в напряжение: механические и гидродинамические.
• Средний этаж и париетальная брюшина: механические и гидродинамические составляющие, спайки, «аккорд мануаль», принципы работы корпусом в трех плоскостях. Прямые и непрямые техники.
• Головные боли как проявление механических и гидродинамических нарушений таза. Крестцово-лонная пластина и связь со стопами с позиции Митчелла и ТКМ. Принципы техник введения в напряжение.

Занятие 3. Головные боли как проявление функциональных нарушений в Краниосакральной системе. 12 января.

Занятие 4. Головные боли как проявление функциональных нарушений в энергетической системе (внутреннее дыхание, Ци). 26 января.

Особенности обучения